“集中式”領(lǐng)學(xué) “專題式”輔學(xué) “交流式”研學(xué) “覆蓋式”深學(xué)
本報訊 黨紀學(xué)習教育開展以來,我市聚焦“學(xué)黨紀”主線,組織黨員干部通過“四式四學(xué)”,全方位、多角度認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》),推動全市黨紀學(xué)習教育扎實開展。
“集中式”領(lǐng)學(xué),以“學(xué)紀”夯實思想之基。舉辦黨紀學(xué)習教育讀書班,采取書記領(lǐng)學(xué)、交流研討和個人自學(xué)等方式,專題學(xué)習《條例》。充分發(fā)揮市級領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)鍵少數(shù)”作用,引領(lǐng)全市廣大黨員層層跟進。將市委理論學(xué)習中心組成員,各縣(市、區(qū))黨委主要負責同志,市直各單位、各群團組織主要負責同志等納入讀書班范圍,對《條例》開展領(lǐng)學(xué),確保達到“一人領(lǐng)學(xué)、大家領(lǐng)會、全員受益”的效果。
“專題式”輔學(xué),以“明紀”照亮前行之路。建立基層黨組織規(guī)范化培訓(xùn)、黨支部共學(xué)等機制,把學(xué)習《條例》作為黨員干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)課。舉辦基層黨組織干部培訓(xùn)班,依托市縣鄉(xiāng)三級黨校,利用視頻系統(tǒng),采取“線下+線上”、市縣聯(lián)動的方式,邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?,采取案例式、互動式、啟發(fā)式、探究式教學(xué)方式,推動黨紀學(xué)習教育入腦入心。
“交流式”研學(xué),以“知紀”領(lǐng)悟精髓要義。借鑒全市主題教育經(jīng)驗,安排市級領(lǐng)導(dǎo)和處級干部圍繞教育、自然資源、項目建設(shè)等領(lǐng)域?qū)W習貫徹《條例》情況作交流發(fā)言,實現(xiàn)共同提升。圍繞“學(xué)黨紀、明規(guī)矩、強黨性”主題,通過原原本本讀原文、逐章逐條研真理、聯(lián)系實際談體會等方式,重點圍繞“六項紀律”特別是政治紀律,開展有針對性、系統(tǒng)性的專題研學(xué),確保達到深化認識、相互啟發(fā)、共同提高的效果。
“覆蓋式”深學(xué),以“守紀”干好黨的事業(yè)。堅持把習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想納入“第一議題”,制訂貫徹落實方案。要求各級黨組織依托“三會一課”,聚焦目標要求,全面把握《條例》的主旨要義和規(guī)定要求。組織全體黨員干部通過共產(chǎn)黨員網(wǎng)等載體,把個人自學(xué)貫穿黨紀學(xué)習教育全過程,全力推動《條例》學(xué)習入腦入心。②3
(杜林波 黃志坤)