□記者 王吉城

本報(bào)訊 讓閱讀和思考領(lǐng)跑AI。在第二屆周口伏羲文化旅游節(jié)暨第三屆周口伏羲書(shū)展期間，一條由周口城市職業(yè)學(xué)院師生制作的AI短視頻《當(dāng)AI遇到人祖伏羲》，一經(jīng)上線便驚艷網(wǎng)民，成為文化與科技融合的熱門話題。

該短視頻憑借其獨(dú)特創(chuàng)意和精美制作，在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅，并被各大媒體轉(zhuǎn)載，成為本屆伏羲書(shū)展的一大亮點(diǎn)。在“周口文旅”“淮陽(yáng)文旅”微信公眾號(hào)上，其點(diǎn)贊量、轉(zhuǎn)發(fā)量、閱讀量持續(xù)增加，引發(fā)網(wǎng)友熱烈討論。

這條短視頻的制作實(shí)現(xiàn)了文本生成、角色建模、場(chǎng)景渲染全流程AI化，是該校“周口人工智能專業(yè)群”建設(shè)成果的一次集中展示。它以全新視角，利用現(xiàn)代科技手段重新演繹人祖伏羲的古老傳說(shuō)，將傳統(tǒng)文化與AI技術(shù)巧妙結(jié)合，讓伏羲文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)，為觀眾帶來(lái)了前所未有的視聽(tīng)體驗(yàn)。

值得一提的是，該短視頻不僅在視覺(jué)上充滿了科技感，還傳遞出“閱讀傳承文明，讓閱讀和思考領(lǐng)跑AI”的理念，激發(fā)了人們對(duì)閱讀的興趣，讓傳承文明的閱讀在AI時(shí)代展現(xiàn)出新活力。

“當(dāng)伏羲的目光穿越屏幕與我們相遇，我們看到的不僅是技術(shù)革新，更是職業(yè)教育對(duì)文化根脈的深情守護(hù)?！本W(wǎng)友李女士的留言，道出了該短視頻引發(fā)共鳴的深層原因。在虛擬與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)代，傳統(tǒng)文化正以年輕銳利之姿，完成了屬于這個(gè)時(shí)代的創(chuàng)新表達(dá)。

AI短視頻助力全民閱讀、推動(dòng)書(shū)香社會(huì)建設(shè)。該AI短視頻能夠收獲良好的社會(huì)反響，說(shuō)明周口城市職業(yè)學(xué)院在人工智能教育領(lǐng)域的探索取得了階段性成果，彰顯了該校教育理念與實(shí)踐的前瞻性，為傳統(tǒng)文化的傳播與創(chuàng)新提供了新思路。

“我們將繼續(xù)加大‘人工智能+教育’投入，完善課程體系與教學(xué)模式，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)人工智能在黨建、教育、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承等領(lǐng)域的應(yīng)用與創(chuàng)新，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。